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柏拉图--理性思维的超理智维护者
添加时间:2008-01-15 浏览次数: 8997 部门和作者:
  作者:高子雄    源于:老参谋工作室
  柏拉图(Platon,公元前427-前348),西方古代著名哲学家、客观唯心主义的奠基人和教育家。柏拉图哲学的本体论被称为"客观唯心主义"。他是西方客观唯心主义的奠基人。
  柏拉图的观点主要强调心灵和灵魂过去是在理念世界里的,后来才跟肉体结合。它主要分为以下几个部分:
  (一)理性部分,这是灵魂的基础,是从理念世界来的;
  (二)意志部分;
  (三)感情部分。
  灵魂的三个部分在柏拉图的伦理学中恰恰顺应三种德行:理性部分顺应智慧,意志部分顺应勇敢,感情部分顺应节制。灵魂的三个部分及其相顺应的三种德行在柏拉图的社会构造上恰恰顺应三个社会集团。
  不过在他的教育思想中,也还有些积极的因素:他第一个指出教育的伟大政治意义,提出公共的学前教育思想及其内容,确定了心理构成的基本部分,规定了在当时看来广泛的学科范围,指出每门学科对于发展抽象思维的意义,主张女子应与男子受完全平等的教育。他设想的培养人"筛选"制度,为后世借鉴。
  柏拉图是欧洲古代哲学体系中的开创者之一,与他的弟子亚里士多德不同的是,柏拉图的哲学观点是一种相对精神领域的,他在教育上也着重于这一点,实践与理想的脱节是柏拉图思维的主要核心思想。亚里士多德更崇尚一种本位主义的人生观,这就造成了他重视的培育,根据不同的特点培养人才,他的教育观念是开放式的,而不是灌输性质的。
  在教育问题上,柏拉图的名言就是:"哲学是死亡的训练。"这充分说明了柏拉图在教育上的观点,只有通过最严格苛刻的训练才能够培养出最优秀的人,所以,在后来,柏拉图认为作为自己的弟子,亚里士多德一个人可以顶得上自己全部的学生。
 


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