“小小一粒米，来得不容易……”当小学部的同学稚嫩的唱起这首童谣时，我校每个学部都分别开展了“一粒米的前生今世”的主题教育实践活动，大家走访、采访了常年在农田里耕种的家长、网上查找了农业专家的讲座，了解粮食的生长周期;特训、小学的同学对比了家长粗糙的大手和自己柔嫩的小手;高一的同学观察了校园浪费现象，做了调查报告;高二的同学用一斤生米做了白饭、用行动告诉大家“一斤米”是我们饭盒中的“多少米”事实;初中同学将“一粒米”中蕴含的数字秘密与大家一起分享：全学部有44位同学，每人每天节约一粒米，一年节约16060粒，全国13亿人一年节约4745亿粒。活动中同学们积极参与、思考、体验，我们集中对学生进行了“节约粮食”教育，其后餐厅的浪费现象大大减少，起到了明显的教育作用。

　　我们学校学生大多来自贫困的农村，但由于学生视力障碍，大多数孩子也鲜有进入农田帮助父母劳作的机会，我们通过教育实践，沟通了家长与孩子的感情，是对学生进行感恩教育的一个重要方面。同时，国家对残疾孩子在入学、生活方面也给予了无微不至的关怀，我们也有责任教育学生珍惜“来之不易的粮食”和“美好生活”，今后学校还将继续开展与此相关的主题实践活动。