李青，大学学历, 1990年7月参加工作，任教高中生物学科，高级教师，先后荣获青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市青年岗位能手、青岛市三八红旗手等荣誉称号。2000年制作的教具《微循环的典型结构及其血流通路模式》在全国自制教具评选中获三等奖。

与盲生同行

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”不错，我所做的事业就是叶的事业。师爱是一种尊重，是一股力量，是一腔激情，更是一段触及灵魂、动人心魄的教育过程，这意味着我的一生都会与盲生同行。

乌申斯基曾说过：“教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的。”爱，可以创造任何人间奇迹。工作中我会把爱融化在理解、信赖和尊重盲生之中，我爱我的学生，因为爱，我才全身心地投入无怨无悔地付出。我用一颗灵动的心，不时地去感受，去贴近盲生，用一双锐利的眼睛去观察，去发现他们的闪光处。再说一句关爱的话，再给一个鼓励的眼神，再多一次信任的微笑，我相信能唤醒盲生沉睡已久的意识和潜能，使盲生天性中最优美的一面展示出来。我不断提高自己的特殊教育专业发展水平，勤于学习、善于反思，以便满怀智慧地去教育每一个盲生，用满腔的爱去启迪他们的心灵，用爱去填补他们心灵的鸿沟，用爱去消除他们情感的障碍，用爱去找回他们的自信和自尊，让每个盲生绽放生命的精彩。